Kwaliteitszorg · PO, SO en VO

Het scherpste zicht op je lessen zit in de klas.

Leerlingen maken elke les mee. Toch ontbreekt hun blik vrijwel altijd in de kwaliteitszorg. Dat is goud dat blijft liggen. De LesSpiegel® haalt het naar boven en maakt het bruikbaar voor team en schoolleiding.

Hoorrecht. De wet vraagt om de stem van leerlingen.
Onderzoekskader. De inspectie kijkt nadrukkelijker naar kwaliteitszorg.
Betrokkenheid. Leerlingen raken meer betrokken bij de les en werken zelfstandiger.

Kies je thema Plan nu je demo

20 minuten · online · kosteloos · geen verkooppraat

De LesSpiegel® Eigen data

Ruim 7.000 leerlingen · percentage positief

Klassenmanagement73%

Hoge verwachtingen70%

Lesklimaat68%

Instructie51%

Zelfregulatie50%

Afstemming49%

De orde staat. De betrokkenheid van elke leerling blijft achter.

Elke leskijken leerlingen mee.
Gebruik die blik.

Plan nu je demo

Zo werkt het

De leerling als vaste stem in je kwaliteitscyclus

Geen losse enquête die in een la verdwijnt, maar een ritme waarin leerlingen meedenken over de kwaliteit van het onderwijs.

Samen inrichten

We stemmen thema, vragen en meetmomenten af op jouw school en de speerpunten in je kwaliteitsagenda.

Leerlingen geven hun beeld

Kort, anoniem en in taal die past bij hun leeftijd. Zo hoor je hoe zij de les, de ondersteuning en de school ervaren.

Bespreken en verbeteren

Het dashboard is het vertrekpunt voor het gesprek in je team en met je leerlingen. Je werkt gefaseerd, één kenmerk tegelijk, meet opnieuw en laat zien wat er met hun stem is gedaan.

Kies je thema

Waar wil je de leerling over horen?

Elk thema maakt leerlingen medeverantwoordelijk voor een stuk kwaliteitszorg, met vragen, dashboard en handvatten voor het gesprek.

Hoorrecht

Basisondersteuning

Laat leerlingen het hele schooljaar meepraten over de ondersteuning, klaar voor MR en schoolgids.

Bekijk

Leskwaliteit

Het leerlingbeeld van de les zelf. Onderbouwing voor collegiaal gesprek en voor OP2 en OP3 in je kwaliteitszorg.

Bekijk

Basisvaardigheden

Hoe ervaren leerlingen taal, rekenen, burgerschap en digitale geletterdheid in de les?

Bekijk

Burgerschapmonitor

Breng in beeld wat leerlingen meenemen van je burgerschapsonderwijs en waar het schuurt.

Bekijk

Smartphone-onderzoek

Onderzoek met je leerlingen hoe zij de smartphone gebruiken en wat de afspraken op school doen.

Bekijk

De kinderen vinden het belangrijk om dit in te vullen want ze weten dat ze bijdragen aan betere lessen. En dat vinden ze heel leuk. … 2 collega's presenteren hun dashboards al uit zichzelf aan de kinderen om over de les te praten.

Annabel Derwort
directeur Prins Mauritsschool

Plan je demo

20 minuten, online
Je ziet een echt dashboard
Geen verkooppraat, kosteloos

Kies een moment

Leskwaliteit van binnenuit

Het gaat om wat de leerling ervaart

Leraren sturen vaak op wat ze zelf waarnemen. De nieuwe Leidraad Klassenmanagement in het primair onderwijs van het NKO legt de nadruk elders:

“Hoe leerlingen jouw gedrag als leerkracht interpreteren staat voorop, niet wat je intentie is.”Leidraad Klassenmanagement in het po, NKO, juni 2026

Een goede relatie betekent volgens de leidraad dat leerlingen de leerkracht zien als betrokken, begripvol, duidelijk en gezaghebbend. De leidraad raadt aan om daar feedback op te vragen, ook aan leerlingen, en om er als team gefaseerd over in gesprek te gaan. De LesSpiegel® sluit daarop aan: het maakt die waarneming zichtbaar en bespreekbaar.

Onze eigen data van ruim 7.000 leerlingen laat zien waar het gesprek over moet gaan. Klassenmanagement scoort het hoogst, afstemming en zelfregulatie het laagst. De orde staat, maar de betrokkenheid van elke leerling blijft achter. Precies daar vraagt OP3 om.

De vijf kenmerken naast de leidraad

LesklimaatAanbeveling 1 en 5: relatie met de groep, positief gedrag waarderen
KlassenmanagementAanbeveling 2, 3 en 6: regels en routines, inrichting, passend reageren
Instructie en afstemmingAanbeveling 4: alle leerlingen bij de les betrekken, op niveau en tempo
ZelfregulatieAanbeveling 4: ruimte voor verantwoordelijkheid, initiatief en keuzes

Bron: onderwijskennis.nl/leidraad/klassenmanagement-po. De koppeling met De LesSpiegel is van ons.

De community

Je staat er niet alleen voor

In onze kennisgroepen delen schoolleiders, intern begeleiders en leraren wat werkt. Met een gratis account krijg je direct toegang tot zelfevaluaties, scans en formats.

Maak je gratis account aan

Gratis, zonder verplichtingen

onderwijsprofessionals gingen je voor