Duurzaam Succes

Nieuw: Nu ook voor Burgerschapsonderwijs!

In 4 x 2 uur betere lessen

Hoe je een betrokken team creëert en jullie vanuit werkplezier succesvol zijn

Wat krijg je:

Hoge verwachtingen

Doen = begrijpen wat je weet

Met een kwaliteitszorgstelsel kun je de brug slaan tussen beleid en praktijk. Anders gezegd, als je kennis en ervaring wilt gebruiken om de praktijk te verbeteren, moet je je afvragen wat werkt voor wie, waarom, hoe en onder welke condities.

Benut potentieel

Je ontdekt hoe je het potentieel van jouw medewerkers kunt benutten en meer werkgeluk creëert voor leerkrachten, docenten en leerlingen.

Reflecteer op leiderschap

Jouw focus ligt bij de oplossing en niet bij het probleem. Jij wilt vooruit! Je ziet kansen en mogelijkheden en ziet dat er zoveel potentieel zit in het verduurzamen van jullie onderwijs.

Jouw leiderschap maakt het verschil

Wat gaan jullie doen in 1 schooljaar?

Wat zegt onderzoek?

Hoofdconclusie uit het meest recente onderzoek is dat het geven van eigen regie aan leerlingen een positieve invloed kan hebben op de motivatie en het welzijn.

Het onderzoek “Veel eigen regie voor leerlingen” kijkt naar de effecten van het geven van eigen regie aan leerlingen op de motivatie, het welbevinden en prestaties. Het gaat daarbij om eigen keuzes in wat, wanneer en/of hoe leerlingen leren.

De belangrijkste voorwaarde is dat naast het geven van eigen regie aan leerlingen, ook voldoende structuur en begeleiding geboden wordt, waarbij gedifferentieerd wordt naar individuele behoeftes van leerlingen. Met het onderdeel Leskwaliteit binnen het Schoolprogramma ontwikkelen jullie een schooleigen structuur  a.d.v. 5 kenmerken. 

Subsidie Basisvaardigheden?
De leergebied overstijgende basisvaardigheden zijn niet gekoppeld aan één specifiek vakgebied maar hebben invloed hebben op het totale leerproces van leerlingen. Hieronder vallen vaardigheden zoals

Wat zeggen anderen...

Priscilla
PriscillaIB-er en leerkracht
Lees verder
Ben heel blij met de LesSpiegel. Ik vind het heel belangrijk dat wij ons als leerkracht open en kwetsbaar op durven stellen. Vandaag enorm genoten dat een kind zie: Yes dit is echt leuk (nadat hij het eindelijk begreep). Vaker de mening over de kwaliteit van onderwijs bij leerlingen bevragen maakt ook dat zij daarover naar ouders ook explicieter kunnen reageren.
Wende S.
Wende S.Schoolleider
Lees verder
De link naar de 5 kenmerken van een effectieve les en het inspectiekader had ik nog niet gelegd bij ons op school. Die is nu heel duidelijk en we kunnen laten zien waar we stappen mee hebben gezet.
Carolien
CarolienSchoolleider
Lees verder
Hoe je leerlingen kunt betrekken bij de les en de relatie met hoge verwachtingen was een eyeopener. Met het Schoolprogramma hebben we nu al zoveel stappen over kunnen slaan in ons denken. Top!
Pascalle
PascalleOnderwijsadviseur
Lees verder
Duidelijk, compact en heerlijk tempo. Knopje tot verder nadenken en brainstormen staat aan. 😀
Vorige
Volgende

Wie zijn wij?

Suzette Waltmans

CEO & Founder SmartSchools
[email protected] – 0475 57 57 93

Marco Sombroek

Adviseur Onderwijs SmartSchools & Roerconsult
[email protected] – 06 40 157 456

Leskwaliteit & De LesSpiegel zijn een samenwerking van SmartSchools BV en Roerconsult BV

www.leskwaliteit.nl – 0475 57 57 93 – [email protected]