Modules

  • 14 Hoofdstukken

    Feedback op je les

    Er zijn verschillende manieren om na te gaan of jouw leerlingen lesstof tijdens de les hebben begrepen, er mee verder kunnen of misschien niet. Sluit je les eens af met een exit-ticket! Eén van de meest effectieve manieren om leerlingen te betrekken bij jouw les én een extra vorm van didactiek toe te passen. Hoe je dat doet, leer je in deze module.
  • 5 Hoofdstukken

    Gevoelens & Emoties voor leerlingen

    Gevoelens en emoties. Wat zijn het eigenlijk en zijn er verschillen tussen gevoelens die je hebt en emoties die je ervaart? Arno en Nick vertellen in deze videoles voor in de klas over gevoelens en emoties.
  • 4 Hoofdstukken

    In contact met je klas

    Steeds meer jongeren hebben last van stress, hebben burn-out gerelateerde klachten, zijn angstig of voelen zich onzeker. Wij geloven dat een school jongeren op twee manieren moet voorbereiden op hun toekomst. Enerzijds door het aanleren van kennis en vaardigheden en anderzijds door te leren over jezelf. Alleen met inzicht in jezelf kun je leider worden over wat je wil, nu en in de toekomst. In deze module maak je kennis met de handreiking voor Mentorgesprekken.
  • 7 Hoofdstukken

    Kennismaken met Meditatie voor jongeren

    Meditatie is een praktijk die steeds populairder wordt in onze moderne wereld! Het kan een geweldige tool zijn voor onderwijsprofessionals om leerlingen te laten kennismaken met hun mentale en emotionele welzijn en deze te verbeteren. In deze videoles voor in de klas maken leerlingen kennis met Arno en Nick en met wat meditatie is.
  • 2 Hoofdstukken

    Kwaliteitszorg Pareto Stappenplan

    In deze opname van de eerste LinkedIn Live neemt Marco Sombroek je mee door 7 jaar ervaring met Kwaliteitszorg processen. Wat maakt nu dat Kwaliteitszorg soms zo veel lijkt te zijn?

  • 2 Hoofdstukken

    Observatietool Schoolrijpheid voor ouders

    Voor ouders van kinderen van 5 en 6 jaar zal het herkenbaar zijn: Buikpijn, het niet leuk vinden om naar school te gaan, futloos, moe en hangerig aan het einde van de schooldag, moeite met slapen..Dan heb je kans dat jouw kind te maken heeft met overscholing. Je kind is dan nog niet rijp om te leren op de schoolse manier. Samen met expert Guy Stevens (auteur van het boek: Help, teveel kinderen vallen uit op school!) hebben we een speciale observatie ontwikkeld voor ouders met kinderen vanaf 5 jaar. Met deze tool kun je aangeven welke kenmerken je herkent bij je kind. Vervolgens krijg je per e-mail de observatie opgestuurd. Deze kun je bespreken met de juf of meester. Met de uitkomsten kun je samen met de juf/meester van je kind een goed beeld vormen of je kind klaar is om het lees-, reken- en schrijfproces te starten en te gaan leren. Geen buikpijn meer! Nu tijdelijk inclusief 2 gratis super leuke tests om te doen met je kind, van de bekendste kinderyoga docent Helen Purperhart: - Meet je kracht - Terug in je kracht!
  • 7 Hoofdstukken

    Samen tegen pesten

    Pesten is een maatschappelijk probleem. Het komt helaas nog steeds veel voor onder kinderen, volwassenen en zelfs onder ouderen. Dit heeft vaak een grote impact, met als gevolg dat iemand hier jaren later nog last van kan hebben. Met het Samen tegen Pesten kaartendeck kunnen we er iets tegen doen!

  • 7 Hoofdstukken

    Tijd voor een gezond voedingsbeleid

    In deze module krijg je handvatten voor het opzetten van een gezond voedingsbeleid binnen het basisonderwijs. Een gezond voedingsbeleid zorgt ervoor dat kinderen zich (meer) bewust worden van gezonde voeding, wat dit precies is en welke keuzes zij hierin kunnen maken. Een gezond voedingsbeleid kan bijdragen aan het verbeteren van de concentratie. Wanneer kinderen weten welke keuzes zij kunnen maken, ouders en/of verzorgers hierop geattendeerd worden en de school actief actie onderneemt om dit beleid door te voeren binnen de school, kunnen wij met elkaar zorgen voor een gezonde generatie.