Als mentor bekommer jij je over een klas vol met leerlingen. Vaak zie je dat er in het begin van het schooljaar veel aandacht is om elkaar te leren kennen. Jij de leerlingen en de leerlingen jou. In de loop van het jaar is hier niet altijd meer tijd en ruimte voor. Herkenbaar?
Natuurlijk wil je gedurende het schooljaar het lijntje met jouw leerlingen behouden. Hoe gaat het met ze? Wat speelt er? Waar zijn zorgen over, maar wat gaat er juist ook goed? Je doet je best de leerlingen zo af en toe één op één te spreken. En als je dit niet doet, is deze module je uitnodiging om ermee te starten (of om het weer op te pakken)! Het ‘kost’ misschien wat tijd, maar het gaat je ook zo veel opleveren.