Webinar “Leerbereidheid in de klas: van symptoom naar systeem”

Merk je dat jullie leerlingpopulatie aan het veranderen is? Is het afstemmen op die populatie lastiger aan het worden? Dalen de opbrengsten ieder jaar?

Het onderwijsveld wordt zich steeds bewuster van de veranderende en diverse leerlingpopulatie. Maar de vertaling naar de lespraktijk — dus écht afstemmen op die populatie — gebeurt nog te beperkt.

Differentiatie, afstemming en zelfregulatie blijven zwakke schakels.

Leren omgaan met verschillen in achtergrond, tempo en behoefte van leerlingen wordt steeds belangrijker. Maar hoe weet je waar de behoefte van jullie leerlingen echt zit?

De LesSpiegel maakt dat zichtbaar. Echt zichtbaar. Leerlingen geven het zelf aan:

Voel ik me veilig?
Word ik gezien?
Snap ik wat ik moet doen?
Mag ik het op mijn manier doen?
En: wil ik hier eigenlijk wel leren?

Inzicht in leerbereidheid geeft grip op gedrag, motivatie en opbrengsten.

Daarom organiseert Marco op vrijdag 9 mei om 11 uur het gratis webinar: “Leerbereidheid in de klas: van symptoom naar systeem”

We koppelen in het webinar:
✅ de 5 kenmerken van een les
✅ de leidraden leerlingrelaties PO & VO van NRO
✅ en de LesSpiegel Leerbereidheid Chatbot

…tot een concrete aanpak voor PO en VO.

🎁 Bonus: deelnemers ontvangen onze factsheet Leerbereidheid meten met de LesSpiegel en de Chatbot tool voor maar €0,97 per leerling per jaar, ipv € 3,97 per leerling per jaar.

Het webinar wordt Live gegeven op LinkedIn. Wil je meedoen?

Meld je dan snel aan: >> Deelnemen

Want alles begint met de bereidheid om te leren. Ook bij onszelf.