LesSpiegel®        Coherence Based Learning™

Maak samenhang meetbaar. Verhoog leerresultaten.

Eén helder stuurgetal voor leskwaliteit en kwaliteitszorg — klaar voor teamoverleg én Inspectie 2025.

PO & VO • Inspectie 2025-klaar (OP0/OP2/OP3) • AVG-proof

Coherence Based Learning™ is een kader om leskwaliteit als samenhang te sturen — tussen relatie, veiligheid, didactiek, verwachtingen/feedback en regie over leren — gemeten vanuit leerlingen met De LesSpiegel®.

Coherence Based Learning™ kijkt naar het geheel in een situatie waar mensen leren: zijn relatie, veiligheid, didactiek, verwachtingen/feedback en zelfregie coherent aanwezig? Zo ja, dan is dit een voorspeller van motivatie, rust in de klas en leeropbrengst. Daarom: “Wat samen beweegt, bepaalt resultaat.”

Bijvoorbeeld
Losse score:
 Didactiek = hoog, maar Veiligheid = laag → les blijft onrustig, opbrengst valt tegen.
Coherentie: alle vijf domeinen licht omhoog → meer rust, meer focus, wél opbrengst.

Coherentie verandert niet alleen leerresultaat; het verandert het klimaat.

Plan je demo

Geen verkooppraat • 20 min • online • kosteloos

Staat de Coherentiescore op groen (≥70, 3 weken)? Dan treedt een bekend systeem-effect op: de klas gaat dragen — prikkellast daalt, focus komt vrij, herstel wordt makkelijker, met andere woorden Energie komt vrij.

Minder ruis:
voorspelbaarheid + psychologische veiligheid verlagen stress → meer werkgeheugen.
Sneller herstel: verstoringen doven sneller uit; leerlingen pakken taak en tempo weer op.
Diepere aandacht: duidelijk doel + consistente verwachtingen → langduriger betrokkenheid.

Leerling groep 7
Leerling groep 7
“Ik kan na een verstoring snel weer doorgaan.”
Leerling brugklas
Leerling brugklas
“De klas is rustig en we werken fijn samen"
Leerling groep 8
Leerling groep 8
Ik weet wat we doen en waarom — hen het gaat precies snel genoeg"
Leerling leerjaar 3 VO
Leerling leerjaar 3 VO
“Ik merk dat ik langer mijn aandacht kan vasthouden.”

LesSpiegel® – Helpdesk: 0475 57 57 93  – [email protected]