Van doel, naar norm, naar meting.
Burgerschap: wat de inspectie en de nieuwe kerndoelen vragen van doelen en monitoring
In één uur zie je hoe je per burgerschapsdoel vastlegt wanneer het gehaald is, en hoe je dat zichtbaar maakt in je monitoring. Ik werk een doel live uit, van plan tot dashboard.
- Woensdag 9 december 2026, 15.00 tot 16.00 uur
- Live online, met ruimte voor jouw vragen
- Met het werkblad Norm per doel om direct mee aan de slag te gaan
- Voor schoolleiders, burgerschapscoördinatoren en IB'ers in po, sbo en so
Jij betaalt€0
Ja, ik meld me GRATIS aan →Aanmelden kost een minuut. De deelnamelink komt in je mail.
Waar staan we nu
De opdracht bestaat sinds 2021. De kerndoelen komen eraan.
Doelgericht, samenhangend en herkenbaar burgerschapsonderwijs is al jaren de wettelijke opdracht. Wat verandert: de inspectie kijkt scherper naar monitoring, en burgerschap krijgt eigen kerndoelen.
- Augustus 2021Verduidelijkte burgerschapsopdracht in de wet: doelgericht, samenhangend, herkenbaar
- Augustus 2024In het (v)so beoordeelt de inspectie de resultaten sociale en maatschappelijke competenties (OR2)
- Februari 2026Wetsevaluatie: scholen zetten stappen, monitoring van resultaten blijft achter
- 2 juni 2026Eerste Kamer stemt in met de wettelijke basis voor kerndoelen burgerschap
- 9 december 2026Dit webinar
- 1 augustus 2027Kerndoelen burgerschap gelden naar verwachting, met een overgangsperiode tot 2031
Bronnen: Inspectie van het Onderwijs (toezicht op burgerschap), Rapport wetsevaluatie burgerschapsopdracht (februari 2026), Eerste Kamer (2 juni 2026), SLO definitieve conceptkerndoelen.
Nieuw in de kerndoelen
Drie soorten doelen. Drie manieren van meten.
De conceptkerndoelen burgerschap maken onderscheid tussen wat de school biedt, wat leerlingen beheersen en wat ze meemaken. Wie dat onderscheid niet maakt, meet al snel het verkeerde.
Vooral kerndoel 19
Aanbodsdoelen
De school is aan zet: zij geeft vorm aan de democratische oefenplaats en stimuleert sociale en maatschappelijke competenties.
Zo meet je hetRegistreren wat is uitgevoerd, aangevuld met hoe leerlingen het klimaat ervaren.
Vooral kerndoel 20
Beheersingsdoelen
De leerling kent en kan iets: basiswaarden uitleggen, discriminatie herkennen, verschillende perspectieven benoemen.
Zo meet je hetMet vragen en situaties die een goed antwoord hebben, en een criterium wanneer het doel bereikt is.
Vooral kerndoel 21
Ervaringsdoelen
De leerling doet ervaringen op met democratische en maatschappelijke betrokkenheid: meebeslissen, bijdragen aan de samenleving.
Zo meet je hetVastleggen of de leerling de ervaring heeft opgedaan, en wat hij ervan heeft geleerd.
Wat ik live laat zien
Eén doel, van plan tot dashboard.
Voor burgerschap bestaan geen landelijke referentieniveaus zoals voor taal en rekenen. De school bepaalt zelf welk niveau zij verwacht. Dan moet die lat wel per doel in het plan staan.
Doel
G78-20B-K-01
"Ik kan in een situatie herkennen of er sprake is van discriminatie en uitleggen waarom."
Norm
Criterium: in 2 van de 3 situaties juist herkend.
Streefwaarde: 75% van de groep.
Meting
Drie korte situaties met één goed antwoord, plus één open vraag "leg uit waarom".
Dashboard
Groep 8 haalt 68%. Net onder de streefwaarde.
En dan de belangrijkste stap: wat pas je aan in je aanbod, en wanneer meet je opnieuw?
Wat je meeneemt
Na dit uur weet je het.
- 1
Wat de inspectie nu verwacht van burgerschapsmonitoring, voor po en voor (v)so.
- 2
Het verschil tussen aanbods-, beheersings- en ervaringsdoelen in de nieuwe kerndoelen.
- 3
Hoe je bij een doel een criterium en een streefwaarde formuleert die passen bij het soort doel.
- 4
Welke manier van meten bij welk doel hoort, en waarom "weet je...?" niet laat zien of een leerling iets weet.
- 5
Hoe je een gemiste streefwaarde vertaalt naar een aanpassing in je aanbod.
✦ Gratis · live online
Burgerschap: wat de inspectie en de nieuwe kerndoelen vragen van doelen en monitoring
Aanmelden kost een minuut. De deelnamelink komt in je mail.
Wie zijn wij
Kwaliteitszorg, met de leerling erbij.
De LesSpiegel®
Het kwaliteitsinstrument waarmee scholen de leerlingstem meten, ook voor burgerschap: de LesSpiegel Burgerschapsmonitor, op maat voor jouw school, voor €3,97 per leerling inclusief dashboard. Van SmartSchools BV.
Roerconsult
Analyse van burgerschapsplannen langs tien stappen, begeleiding bij doelen, leerlijnen en monitoring, en ondersteuning bij een inspectiebezoek.
Expertisepunt Burgerschap
Ons aanbod is opgenomen bij Expertisepunt Burgerschap, het landelijke punt waar scholen ondersteuning bij burgerschapsonderwijs vinden.
Je gastheer
Marco Sombroek, onderwijsadviseur.
Marco heeft zelf veel lesuren achter de rug. Hij begeleidt scholen en besturen in het primair en speciaal onderwijs bij hun burgerschapsplan, van visie en doelen tot monitoring en verantwoording. Hij is de ontwikkelaar van De LesSpiegel®.
Veelgestelde vragen
Goed om te weten voor je je aanmeldt.
Voor wie is dit webinar?
Voor schoolleiders, burgerschapscoördinatoren, IB'ers en kwaliteitszorgers in het primair onderwijs, het sbo en het so. Ook als je burgerschapsplan al klaar is: het gaat juist over de stap van plan naar meting.
Kost het iets?
Nee, het webinar is gratis. Je meldt je aan met je naam en e-mailadres.
Gelden de nieuwe kerndoelen al?
Nee. De wettelijke basis is op 2 juni 2026 door de Eerste Kamer aangenomen. De inhoud wordt vastgelegd in een algemene maatregel van bestuur. De kerndoelen gelden naar verwachting vanaf 1 augustus 2027, met een overgangsperiode tot 2031. Tot die tijd geldt de burgerschapsopdracht uit de wet van 2021.
Wij werken al met een monitor of een gestandaardiseerd instrument. Is dit dan nog nuttig?
Ja. In het webinar gaat het over de vraag of je meting aansluit op de doelen in je eigen plan, en of je per doel kunt laten zien of het gehaald is. Dat geldt voor elk instrument.
Kan ik het terugkijken?
Deelnemers krijgen na afloop de opname en het werkblad in hun mail.
Ik ben al klant van Roerconsult of De LesSpiegel. Moet ik iets doen?
Je bent van harte welkom bij het webinar. Over de vervolgstappen voor jullie plan en monitor heb je een aparte mail van ons ontvangen.
Woensdag 9 december · 15.00 uur
Weet jij per doel wanneer het gehaald is?
In één uur van doel, naar norm, naar meting. Live online, met het werkblad Norm per doel.
Ja, ik meld me GRATIS aan →